A un día de un nuevo encuentro paritario con los gremios docentes y mientras senadores de Unidad Ciudadana piden interpelarlo por el cierre de escuelas en la provincia de Buenos Aires, el director de Educación bonaerense encabezó el primer Congreso Pedagógico de General Viamonte y allí explicó la postura oficial en el tema. Flexas defendió la mirada del funcionario de Vidal y pidió "apostar por proyectos largoplacistas"
En la segunda jornada del 1° Congreso Pedagógico Distrital que se realiza en General Viamonte, el propio Director de Educación bonaerense, Gabriel Sánchez Zinny, dijo "presente" y quebró una lanza por el proyecto que el Ejecutivo provincial tiene en manos y ue cierra en varios municipios distintas escuelas rurales e instituciones académicas.
A un día de un nuevo encuentro paritario con los gremios docentes y mientras senadores de Unidad Ciudadana piden interpelarlo, Sánchez Zinny eligió hablar sobre la nueva propuesta y subrayó que "por primera vez en la provincia de Buenos Aires tenemos mucha información sobre nuestros alumnos, sabemos dónde están, tenemos mediciones para saber si aprenden o no y en qué escuelas están, por eso podemos tomar decisiones de política pública poniendo al alumno en el centro de esas politicas educativas como siempre debería haber sido".
"Esas son decisiones que estamos tomando en la provincia de Buenos Aires, aquellas escuelas que tienen muy poquitos alumnos que es dificil socializar, que aprendan, que esten con sus compañeros y puedan debatir, estamos haciendo que puedan hacerlo", destacó.
En ese sentido, el funcionario de Vidal habló sobre el cierre de cargos y puntualizó que "Estamos enfocando todos esos cargos que se cierran donde esten los alumnos y donde haya necesidad de que los alumnos esten mejor".
"La alternativa es priorizar a los estudiantes en aquellos lugares donde haya necesidad de que haya más docentes porque hay más alumnos es donde estamos trabajando con los docentes para que puedan enfocarse en eso y donde hay pocos estudiantes creemos que es no favorece el aprendiaje es donde queremos ponerlo en contacto con los otros compañeros", explicó Sánchez Zinny.
Por su parte, Franco Flexas defendió la iniciativa del gobierno bonaerense al aseverar que: "Urge poner el foco en la educación, lo que venimos a trabajar con los docentes es en realidad un trabajo para dentro de 5 y 10 años sino nos perdemos en la coyuntura y el problema diario y esto es lo que hay que hacer, fomentar ese trabajo a largo plazo porque los chicos salen de la secundaria sin comprender texto yo lo he vivido en la facultad".
Para el jefe comunal radical: "Eso es lo que hay que revertir, hacer ese trabajo de fondo, en eso se que los inspectores distritales con la bajada del ministerio son los que están poniendo el foco en eso y eso es lo importante. No nos quedemos en el día a día porque sino terminamos siempre con lo mismo"



