Petrecca ya asumió en el Senado, pero no pierde las mañas de intendente e inauguró un espacio educativo

  • Sección La cuarta
  • 09 de dic de 2025 - 17:54

Inauguró un espacio educativo que contará con 3 aulas. Los detalles.

Pablo Petrecca ya juró este lunes como senador provincial, pero no dejó pasar un último acto como intendente de Junín y encabezó el acto que sirvió de entrega de certificados a todos los vecinos que participaron durante el año de los diferentes talleres brindados por los Nodos Tecnológicos y también por la Escuela Municipal de Robótica.

El nuevo jefe de bloque PRO en el Senado inauguró la nueva sede donde a partir del año que viene funcionara dicha escuela, un espacio que permitirá duplicar la matrícula y ofrecer nuevas propuestas. 

"Cuando tomamos la decisión de armar la Escuela de Robótica, lo hicimos sabiendo que la tecnología, la ciencia y la innovación venían y teníamos dos caminos, o dejarla pasar y mirarla sentados o ser protagonista. Decidimos ser protagonista", afirmó Petrecca.

Luego de la entrega de certificados a alrededor de 300 vecinos llegó el momento de la inauguración del nuevo espacio, que contará con 3 aulas, una de ellas en formato Maker, además incorpora el funcionamiento de la propuesta Nodos Tecnológicos, contará con un mayor, fortalecerá el rol de la institución como espacio de innovación educativa con la diversificación de propuestas educativas como diseño y fabricación digital, prototipado, electrónica creativa y proyectos interdisciplinarios.

Petrecca felicitó "especialmente a los vecinos que participaron de los talleres de los nodos tecnológicos, personas mayores que se animaron y animan a romper la brecha digital, aprendiendo a usar el celular de manera segura para evitar estafas, las redes sociales, las billeteras virtuales y conceptos básicos de la informática y por supuesto, a los niños, que jugando, han aprendido sobre robótica, impresión 3D, programación, matemáticas y lengua".

"Para nosotros como gobierno, esto es un momento muy especial y, en lo particular también, porque esta inauguración va a ser mi última de una obra pública como intendente. No lo hicimos al azar, porque con esta inauguración, estamos abriendo las puertas al futuro. Un espacio renovado, con más y mejor infraestructura pero que no es lo más importante, lo más importante será lo que suceda ahí dentro", remarcó Petrecca, quien agregó: "habrá chicos aprendiendo robótica, a armar un robot, a hacer diseños en impresión 3D, aprendiendo matemáticas y comprensión lectora, dos materias en la que tenemos una crisis muy importante en el país".

El jefe comunal añadió que "hoy, los alumnos de esta escuela están compitiendo en olimpiadas matemáticas internacionales con Matifix, están siendo streamers, están aprendiendo sobre plataformas digitales, mecánica, electrónica. Adentro sucede eso. Cuando nos desafiamos y tomamos la decisión de armar la Escuela Robótica, lo hicimos sabiendo que la tecnología, la ciencia y la innovación venían y que teníamos dos caminos, o dejarla pasar y mirarla sentados o ser protagonista y nosotros, en comunidad, decidimos ser protagonistas".

"La Escuela de Robótica inició en enero del 2023, en poco tiempo estará cumpliendo tres años y ni bien arrancó ya nos quedó chica, porque la demanda fue tremenda. El crecimiento de la escuela fue tremendo. Con lo cual, el año pasado, en este también acto de colación, en este mismo lugar, les prometí a los padres y a los alumnos que estaban presentes que estaríamos construyendo una nueva escuela  y acá está, no solamente para permitir un espacio más amplio, para que haya más chicos que puedan ingresar a la escuela, sino también que estamos agregando más habilidades. Un aula maker, inteligencia artificial, plataformas virtuales, drones y mucho más".

"Esto está ocurriendo en Junín, con un gobierno que se animó a ir para adelante y una ciudad que se animó a cambiar la matriz productiva de Junín. Estamos hablando de la economía del conocimiento, estamos hablando de estar a la altura de los cambios tecnológicos y de la innovación en la ciencia y la tecnología. Nos guste o no, en pocos años estaremos conviviendo con robots y estos chicos van a saber armarlos y desarmarlos. Nos guste o no, muchos trabajos que hacían nuestros abuelos, nuestros padres o nosotros mismos van a dejar de existir, y estos niños van a estar preparados para eso. Estamos preparando un futuro mejor y lo estamos construyendo juntos, nuestros niños están preparados, con habilidades y lógicamente con mucha capacidad, para estar a la altura de las circunstancias de ese cambio que es tan rápido y tan vertiginoso", manifestó.

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